2014年三月，兒子以優異的成績被哈佛錄取，

這位成功的媽媽，竟然不是狼父虎媽，

她給予了孩子充分的自由，

從小只要求孩子做到這 3件事：

所有父母都應該好好記下來，就這三件事情

很重要唷！接下去看看…

【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50

大家好，我是王寧。

今天能站在這裡，純屬偶然。

為什麼說偶然呢？

因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。

個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。

媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。

以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，

下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

一起來關心~【電視對小孩的影響，有多大？】
德國幼教大師 Winterstein 與 Jungwirth 發表了驚人的研究結果：「每天看電視 “少於一個小時”的孩子，能夠畫出更複雜、更完整、更具有變化的人像。」

他們總共研究了 1,859 個學齡前孩子，並使用(人像描繪測驗)的方式，去評量﹝看電視﹞對於孩子”視覺感知” 及 “手眼協調能力”的影響。

這並不是在比較”繪圖能力”而已，而是更深一層利用繪畫結果，來描述幼兒﹝內在認知能力﹞發展的差異喔。

本文引自網路新聞

作者： 劉運 | 台灣醒報 – 2012年10月15日 下午5:36
【台灣醒報記者劉運綜合報導】家有幼童的家長注意了！研究顯示，小孩4歲時的大腦正值關鍵發育期，如果有童書、益智遊戲的陪伴，或到動物園和遊樂園參觀，都可以刺激大腦，讓他們在18-19歲時有較佳的語言及思考能力。學者指出，幼童的大腦對環境非常敏感，即使家裡的一些微小變化也會長期影響大腦的發展。
在科技日新月異的社會，愈來愈多的小孩不再閱讀，而是把時間放在電視及電玩上。英國最近的調查發現，在有6歲小孩的家庭裡，不到3分之1的父母能夠每天讀書本給小孩聽；另有5分之1的小孩表示，如果他們手上拿著書本且被朋友看到，他們會感到不好意思。
然而美國賓州大學的研究顯示，小孩若在4歲時有閱讀童書的習慣，他們18-19歲時語言及思考能力都發展得較為快速。另外，進行益智遊戲、到遊樂園或動物園參觀也有幫助。然而，如果小孩是在8歲才接觸到童書或其它活動，對於大腦的影響就沒有那麼大，顯示4歲是個重要的關鍵時期。
研究員拜訪家裡有小孩的64個家庭，分別在小孩4歲及8歲時造訪，他們紀錄小孩是否有接觸到書及玩具，並且在15年後替他們做大腦掃描。研究結果發現，小孩若在4歲時有接觸書本、益智遊戲，他們的大腦發育較為良好，並且在語文理解的測試中表現較佳。
研究員在掃描受測者大腦後發現他們的大腦皮層變得較薄。研究員指出，人的大腦如果愈常在認知上受到刺激，他們的大腦皮層就愈薄。領導研究的厄費持（Brian Avants）博士表示：「研究結果指出幼童大腦對環境的敏感性，即使家裡的一些微小改變也會長期影響大腦的發展。」
這個研究發表於今年的神經科學學會。

[下輩子，無論愛與不愛，都不會再見]—-孫運璿送給兒子的備忘錄

我兒：寫這備忘錄給你，基於三個原則：

（一）人生福禍無常，誰也不知可以活多久，有些事情還是早一點說好。

（二）我是你的父親，我不跟你說，沒有人會跟你說這些事?

（三）這備忘錄記載的，都是我經過慘痛失敗得來的體驗，可以為你的成長省不少冤枉路。

以下，便是你在人生中要好好記住的事：